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薛城发掘乡土文化金边瑞香

发布时间：2022-06-29 20:20:53 来源：禾美农业网

薛城发掘"乡土文化"

山东枣庄（资料图）

“要不是读了《奚仲造车》，我还真不知道我们家乡还有这么伟大的古人，他的创新精神给了我很大鼓励!”12月5日，薛城区临山小学六年级学生沈增增兴奋地说。《奚仲造车》是薛城区自主编纂的乡土教材，目前已被列入该区多所学校教学内容。

薛城区是世界造车鼻祖奚仲的故里，中国民间文化艺术之乡，有着深厚的历史文化底蕴。近年来，该区坚持“以美育爱、和谐发展”的教育理念，以“乡土文化”开发为依托，积极挖掘地域文化教育资源，优化办学条件，美化校园，提升办学品位，区域办学特色亮点纷呈，散发出浓郁的乡土芳香。

“学校就是教书学习的地方，把精力都用在搞什么乡土文化上了，学生成绩怎么保证?”乡土文化教育发轫之初，不少师生及学生家长对此报以怀疑的态度，但实施半年后，这些质疑没有了，迎来的是社会各界的一致好评。

乡土文化里有“黄金”，将之作为教育资源，可以为教育的特色发展注入活力。研发“乡土艺术校本课程”是薛城区提升特色教育品味的一个重要课题。据了解，对乡土教育课程的开发，薛城有着自己的定位：挖掘本土特有的人文、科技、自然资源开发并实施，形成一系列适合本区所有中小学校能共同使用的地区课程与仅供同区域学校使用的区域特色课程，引领学生在实践活动中，了解薛城的历史、现在与未来，感受薛城人文美、自然美、创造美的文化气息，激发学生“爱我薛城”的家乡情怀。具体实施中，该区本着“传承奚仲文化，弘扬创新精神”的宗旨，指导奚仲小学开发了校本课程《奚仲造车》，后湾小学研发了“奚仲造车版画”和“浮雕系列”课程，振兴小学研发了《剪纸》校本教材……一本本乡土教材立足“本乡本土”但“土而有味”，犹如一枝枝娇艳的红杏，清香独具。

围绕教学推广，该区教育部门制定了《乡土文化进校园三年规划》，按照“一校一品”的思路，把泥塑、根雕、剪纸、脸谱等颇具乡土气息的民间特色引入课堂，引导各中小学校举办一年一度的校园文化艺术节，开展传统节日文化实践活动，分阶段进行，逐步推进，使之与学校德育工作有机结合起来，从而通过地域文化与学校德育工作的有机融合，形成了学校文化的独特个性，使学校德育工作凸现出鲜明的特色，确保了学生们既能学到丰富的课本知识，又能于潜移默化中汲取丰富的文化滋养和熏陶，受到生动的爱校、爱家乡、爱祖国的教育和传统文化教育，身心得到全面发展。

环境育人始终是潜移默化的，“润物无声”。立足营造乡土文化氛围，薛城区从乡土文化情感熏陶入手，形成了学生思想道德无形的教育力量。本着“打造奚仲文化”这个主题，该区围绕奚仲出生地中小学校布局作文章。先后投入1500余万元，高标准、高质量建成枣庄二十中综合楼和陶庄中心小学综合楼，完成十二中、井亭小学、二十中、奚仲小学等学校的“五美校园”建设，与城区奚仲中学遥相呼应，构建起了奚仲文化条带式教育载体。本着“寻根、筑魂、创新”的思想，以奚仲古文化为支撑，各学校坚持“让每一面墙都说话”，在校园的墙壁上，用简单的线条勾勒出奚仲造车图像、铁道游击队烈士陵园、奚公山风景区、孟尝君食客三千的生动传说、镇街地方特色等一幅幅极富家乡韵味生动的图片，一种厚重、质朴、严谨的文化氛围油然而生，让师生们在耳濡目染中感受到了创新文化的魅力。

为演化办学特色，提升教育内涵，打造教育品牌，该区大胆创新，在乡土文化教育推进中，主动邀请老年教育协会刘宗英，石雕大师张宗元、孙晋亮，根雕大师周广同等为校外辅导员和专业指导，形成了独特的教育教学模式和评价体制。目前，二十中的“十字绣”展示，山家林小学的奇石、泥塑和沙瓶彩绘制作等，都使广大中小学生领略到了乡土艺术的深厚魅力，提升了审美能力，使民间艺术在孩子们幼小的心灵上扎了根发了芽。

“乡土文化教育促进了学生综合素质的全面提升，这是我们最乐意看到的教育效果。”奚仲中学校长侯安柱对乡土文化教育充满了信心。